{"id":11301,"date":"2025-01-23T15:56:51","date_gmt":"2025-01-23T18:56:51","guid":{"rendered":"https:\/\/redept.org\/blogosfera\/orcamento-para-educacao-indigena-no-para-tem-corte-de-85\/"},"modified":"2025-01-23T15:56:51","modified_gmt":"2025-01-23T18:56:51","slug":"orcamento-para-educacao-indigena-no-para-tem-corte-de-85","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/redept.com.br\/blogosfera\/orcamento-para-educacao-indigena-no-para-tem-corte-de-85\/","title":{"rendered":"Or\u00e7amento para educa\u00e7\u00e3o ind\u00edgena no Par\u00e1 tem corte de 85%"},"content":{"rendered":"<p>H\u00e1 mais de uma semana, <a href=\"https:\/\/apublica.org\/2025\/01\/indigenas-protestam-contra-lei-que-inviabiliza-educacao-presencial-nas-aldeias-do-para\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">ind\u00edgenas de v\u00e1rios povos ocupam a sede da Secretaria de Educa\u00e7\u00e3o<\/a> do Par\u00e1 (Seduc), pedindo a revoga\u00e7\u00e3o da lei 10.820\/2024, sancionada em dezembro. De acordo com os ind\u00edgenas, a nova legisla\u00e7\u00e3o representa inseguran\u00e7a jur\u00eddica ao n\u00e3o mencionar o funcionamento do Sistema de Organiza\u00e7\u00e3o Modular de Ensino \u200bInd\u00edgena (SOMEI).<\/p>\n<p>A Seduc, por meio de notas para a imprensa, nega que a <a href=\"https:\/\/www.agenciapara.com.br\/noticia\/63846\/nova-lei-do-magisterio-do-para-garante-permanencia-do-sistema-de-organizacao-modular-de-ensino\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">legisla\u00e7\u00e3o resultaria em mudan\u00e7as<\/a> no ensino. Por\u00e9m, a equipe de reportagem do Amaz\u00f4nia Vox apurou os n\u00fameros que constam na Lei Or\u00e7ament\u00e1ria Anual <a href=\"https:\/\/seplad.pa.gov.br\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/Volume-I-completo.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">(LOA) de 2025<\/a>, aprovada na Assembleia Legislativa no final do ano passado. Os n\u00fameros mostram que no or\u00e7amento da Seduc, na p\u00e1gina 521, a \u00fanica men\u00e7\u00e3o ao tema consta na subfun\u00e7\u00e3o \u201cImplementa\u00e7\u00e3o da educa\u00e7\u00e3o escolar ind\u00edgena\u201d e tem destinado para todo o ano o valor de R$500 mil. A <a href=\"https:\/\/seplad.pa.gov.br\/wp-content\/uploads\/2024\/01\/Volume-I-completo-com-PEEA.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">verba \u00e9 85% menor<\/a> que o destinado para este item em 2024 (p\u00e1gina 445).<\/p>\n<p>Em rela\u00e7\u00e3o ao or\u00e7amento do Estado para este ano, conforme consta na lei encaminhada pelo poder executivo e aprovada pelo legislativo, o valor para a educa\u00e7\u00e3o ind\u00edgena na Seduc representa 0,001% do total, que \u00e9 de cerca de R$ 48 bilh\u00f5es. J\u00e1 no or\u00e7amento espec\u00edfico da Secretaria de Educa\u00e7\u00e3o, o valor para a educa\u00e7\u00e3o ind\u00edgena ficou em 0,005% do total de R$8,6 bilh\u00f5es.<\/p>\n<p>Para efeito de compara\u00e7\u00e3o, ainda que a popula\u00e7\u00e3o ind\u00edgena seja maior no estado vizinho, a Secretaria de Educa\u00e7\u00e3o do Amazonas possui no or\u00e7amento para 2025 o valor de R$ 27,6 milh\u00f5es que representa <a href=\"https:\/\/www.transparencia.am.gov.br\/programas-e-acoes\/loa-lei-orcamentaria-anual\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">55 vezes mais que o alocado no or\u00e7amento do Par\u00e1.<\/a><\/p>\n<h3><strong>Repercuss\u00e3o<\/strong><\/h3>\n<p>Para o professor ind\u00edgena, Marcelo Borari, \u201co impacto financeiro \u00e9 significativo e parece ser uma estrat\u00e9gia do governo para sucatear a educa\u00e7\u00e3o ind\u00edgena, que j\u00e1 \u00e9 prec\u00e1ria devido \u00e0 falta de apoio do Estado\u201d. Borari, \u00e9 mestre em Educa\u00e7\u00e3o Escolar Ind\u00edgena e atua no SOMEI h\u00e1 10 anos na regi\u00e3o do baixo rio Tapaj\u00f3s. Ele critica ainda as condi\u00e7\u00f5es de trabalho da classe.<\/p>\n<figure data-wp-context='{\"imageId\":\"679291b2b63a0\"}' data-wp-interactive=\"core\/image\"><button type=\"button\" aria-haspopup=\"dialog\" aria-label=\"Aumentar imagem: Imagem mostra concentra\u00e7\u00e3o de ind\u00edgenas em frente \u00e0 Secretaria de Educa\u00e7\u00e3o do Par\u00e1\" data-wp-init=\"callbacks.initTriggerButton\" data-wp-on-async--click=\"actions.showLightbox\" data-wp-style--right=\"state.imageButtonRight\" data-wp-style--top=\"state.imageButtonTop\"><br \/>\n\t\t\t<svg xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" width=\"12\" height=\"12\" fill=\"none\" viewbox=\"0 0 12 12\">\n\t\t\t\t<path fill=\"#fff\" d=\"M2 0a2 2 0 0 0-2 2v2h1.5V2a.5.5 0 0 1 .5-.5h2V0H2Zm2 10.5H2a.5.5 0 0 1-.5-.5V8H0v2a2 2 0 0 0 2 2h2v-1.5ZM8 12v-1.5h2a.5.5 0 0 0 .5-.5V8H12v2a2 2 0 0 1-2 2H8Zm2-12a2 2 0 0 1 2 2v2h-1.5V2a.5.5 0 0 0-.5-.5H8V0h2Z\"><\/path>\n\t\t\t<\/svg><br \/>\n\t\t<\/button><figcaption>Valor destinado para educa\u00e7\u00e3o ind\u00edgena em 2025 \u00e9 de apenas R$500 mil<\/figcaption><\/figure>\n<p>\u201cCom base nessa experi\u00eancia, posso afirmar que \u00e9 extremamente desafiador ser professor nessas condi\u00e7\u00f5es, devido \u00e0 falta de infraestrutura e apoio do Estado, pois n\u00e3o dispomos de salas de aula adequadas, com condi\u00e7\u00f5es m\u00ednimas de conforto para professores e alunos. H\u00e1 falta de suporte log\u00edstico, quadros quebrados, salas de aula superaquecidas e carteiras danificadas, al\u00e9m disso, a merenda escolar \u00e9 insuficiente e n\u00e3o respeita a cultura alimentar local, o que muitas vezes nos obriga a liberar os alunos mais cedo\u201d.<\/p>\n<p>O professor do ensino b\u00e1sico e diretor do departamento de educa\u00e7\u00e3o escolar ind\u00edgena do munic\u00edpio de Parauapebas, Ekroiti Xikrin, comenta a amea\u00e7a em que a educa\u00e7\u00e3o ind\u00edgena est\u00e1 vivenciando nos \u00faltimos dias. \u201cApesar de ser professor do ensino b\u00e1sico, eu me preocupo com esses impactos que t\u00eam sido gerados pelo Estado, vejo como um retrocesso para n\u00f3s professores, estudantes e profissionais que atuam na educa\u00e7\u00e3o ind\u00edgena\u201d, lamenta. \u201cJ\u00e1 estamos h\u00e1 525 anos lutando para que nossos direitos sejam respeitados, a educa\u00e7\u00e3o tamb\u00e9m \u00e9 nosso direito, at\u00e9 quando?\u201d, questiona o professor Xikrin.<\/p>\n<figure data-wp-context='{\"imageId\":\"679291b2b65a1\"}' data-wp-interactive=\"core\/image\"><button type=\"button\" aria-haspopup=\"dialog\" aria-label=\"Aumentar imagem: Imagem mostra concentra\u00e7\u00e3o de ind\u00edgenas em frente \u00e0 Secretaria de Educa\u00e7\u00e3o do Par\u00e1\" data-wp-init=\"callbacks.initTriggerButton\" data-wp-on-async--click=\"actions.showLightbox\" data-wp-style--right=\"state.imageButtonRight\" data-wp-style--top=\"state.imageButtonTop\"><br \/>\n\t\t\t<svg xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" width=\"12\" height=\"12\" fill=\"none\" viewbox=\"0 0 12 12\">\n\t\t\t\t<path fill=\"#fff\" d=\"M2 0a2 2 0 0 0-2 2v2h1.5V2a.5.5 0 0 1 .5-.5h2V0H2Zm2 10.5H2a.5.5 0 0 1-.5-.5V8H0v2a2 2 0 0 0 2 2h2v-1.5ZM8 12v-1.5h2a.5.5 0 0 0 .5-.5V8H12v2a2 2 0 0 1-2 2H8Zm2-12a2 2 0 0 1 2 2v2h-1.5V2a.5.5 0 0 0-.5-.5H8V0h2Z\"><\/path>\n\t\t\t<\/svg><br \/>\n\t\t<\/button><figcaption>H\u00e1 oito dias, ind\u00edgenas de v\u00e1rios povos do Estado ocupam a sede da Seduc em Bel\u00e9m<\/figcaption><\/figure>\n<p>Al\u00e9m da sede da Seduc em Bel\u00e9m, protestos de ind\u00edgenas ocorrem em outros pontos do Estado, incluindo Santar\u00e9m, no Oeste do Par\u00e1. A lideran\u00e7a ind\u00edgena Maria Leusa Munduruku, declara que a lei aprovada impacta o futuro das pr\u00f3ximas gera\u00e7\u00f5es. \u201cSabemos que essa lei atinge diretamente o futuro dos nossos filhos e n\u00f3s sabemos o que queremos e o governo n\u00e3o pode decidir por n\u00f3s, queremos que a consulta livre pr\u00e9via e informada seja respeitada e por isso pe\u00e7o a revoga\u00e7\u00e3o dessa lei institu\u00edda\u201d, disse.<\/p>\n<p>Entre os pontos questionados pelas lideran\u00e7as est\u00e1 o fato de que as mudan\u00e7as no SOMEI v\u00e3o impactar na redu\u00e7\u00e3o de professores presenciais nas escolas ind\u00edgenas e em \u00e1reas rurais pela substitui\u00e7\u00e3o de ensino \u00e0 dist\u00e2ncia, por meio de internet e v\u00eddeo-aulas ao vivo, com o Centro de M\u00eddias da Educa\u00e7\u00e3o Paraense (Cemep).<\/p>\n<p>Tamb\u00e9m no or\u00e7amento de 2025 da Secretaria de Educa\u00e7\u00e3o houve redu\u00e7\u00e3o na fun\u00e7\u00e3o \u201cModerniza\u00e7\u00e3o Tecnol\u00f3gica e Aparelhamento de Unidade\u201d, que caiu de R$ 115 milh\u00f5es em 2024 para R$ 10 milh\u00f5es em 2025.<\/p>\n<p>De acordo com um <a href=\"https:\/\/www.mpf.mp.br\/pa\/sala-de-imprensa\/noticias-pa\/mec-considera-ilegal-mudar-educacao-do-campo-para-ead-e-mpf-volta-a-pedir-a-justica-que-proiba-medida-no-para\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">comunicado<\/a> emitido pelo Minist\u00e9rio P\u00fablico Federal (MPF) nesta quinta-feira (23), o Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o do Governo Federal tamb\u00e9m informou por meio de <a href=\"https:\/\/www.mpf.mp.br\/pa\/sala-de-imprensa\/documentos\/2025\/nota-tecnica-21-2025-gab-secadi-mec.pdf\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">nota t\u00e9cnica<\/a> que a legisla\u00e7\u00e3o n\u00e3o prev\u00ea ensino nesta modalidade para povos e comunidades tradicionais.<\/p>\n<h3><strong>Cr\u00edticas<\/strong><\/h3>\n<p>O jovem ind\u00edgena Rainer Jaraqui concluiu ano passado o ensino m\u00e9dio na Aldeia Lago da Praia, oeste do Par\u00e1, pelo SOMEI e tamb\u00e9m demonstra preocupa\u00e7\u00e3o com o futuro da educa\u00e7\u00e3o ind\u00edgena no Estado. \u201cComo ex-aluno do SOMEI me preocupo com a amea\u00e7a em que essa lei aprovada amea\u00e7a a continua\u00e7\u00e3o do ensino modular ind\u00edgena, pois \u00e9 por meio dessa educa\u00e7\u00e3o que conseguimos ter professores ind\u00edgenas que entendam as nossas especificidades, e ao inv\u00e9s de piorar o governo poderia investir melhor para atender \u00e0s nossas necessidades como alunos nos territ\u00f3rios\u201d, disse.<\/p>\n<figure data-wp-context='{\"imageId\":\"679291b2b679d\"}' data-wp-interactive=\"core\/image\"><button type=\"button\" aria-haspopup=\"dialog\" aria-label=\"Aumentar imagem: Imagem mostra concentra\u00e7\u00e3o de ind\u00edgenas em corredor da Secretaria de Educa\u00e7\u00e3o do Par\u00e1\" data-wp-init=\"callbacks.initTriggerButton\" data-wp-on-async--click=\"actions.showLightbox\" data-wp-style--right=\"state.imageButtonRight\" data-wp-style--top=\"state.imageButtonTop\"><br \/>\n\t\t\t<svg xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" width=\"12\" height=\"12\" fill=\"none\" viewbox=\"0 0 12 12\">\n\t\t\t\t<path fill=\"#fff\" d=\"M2 0a2 2 0 0 0-2 2v2h1.5V2a.5.5 0 0 1 .5-.5h2V0H2Zm2 10.5H2a.5.5 0 0 1-.5-.5V8H0v2a2 2 0 0 0 2 2h2v-1.5ZM8 12v-1.5h2a.5.5 0 0 0 .5-.5V8H12v2a2 2 0 0 1-2 2H8Zm2-12a2 2 0 0 1 2 2v2h-1.5V2a.5.5 0 0 0-.5-.5H8V0h2Z\"><\/path>\n\t\t\t<\/svg><br \/>\n\t\t<\/button><figcaption>Protestos de ind\u00edgenas ocorrem em outros pontos do Estado<\/figcaption><\/figure>\n<p>O Par\u00e1, \u00e9 o terceiro Estado da Amaz\u00f4nia com maior popula\u00e7\u00e3o ind\u00edgena, s\u00e3o mais de 80 mil pessoas de pelo menos 58 povos diferentes presentes em todas as cidades, de acordo com o \u00faltimo censo do Instituto Brasileiro de Geografia e Estat\u00edstica (IBGE) de 2022. E o munic\u00edpio com maior n\u00famero de ind\u00edgenas \u00e9 Jacareacanga, com 59,13% , j\u00e1 a cidade com mais ind\u00edgenas \u00e9 Santar\u00e9m, com 16.955 ind\u00edgenas. O territ\u00f3rio paraense possui 49 Terras Ind\u00edgenas.<\/p>\n<h3><strong>Ocupa\u00e7\u00e3o<\/strong><\/h3>\n<p>H\u00e1 oito dias, ind\u00edgenas de v\u00e1rios povos do Estado ocupam a sede da Seduc em Bel\u00e9m. S\u00e3o pelo menos 400 pessoas acampadas, segundo o Conselho Ind\u00edgena Tapaj\u00f3s Arapiuns (CITA), uma das organiza\u00e7\u00f5es que est\u00e1 liderando a manifesta\u00e7\u00e3o.<\/p>\n<p>J\u00e1 houveram tentativas de negocia\u00e7\u00f5es entre a Seduc e alguns ind\u00edgenas por meio de um documento entregue pela atual coordenadora da Federa\u00e7\u00e3o dos Povos Ind\u00edgenas do Par\u00e1, Concita Sompr\u00e9, no dia 21, ao secret\u00e1rio estadual de educa\u00e7\u00e3o do Par\u00e1, Rossieli Soares, por\u00e9m este ato n\u00e3o foi reconhecido por parte dos manifestantes.<\/p>\n<p>Em resposta \u00e0s manifesta\u00e7\u00f5es, a Secretaria dos Povos Ind\u00edgenas do Estado do Par\u00e1 (SEPI) instituiu o Decreto N\u00ba 4.430\/2025, que estabelece a cria\u00e7\u00e3o de um Grupo de Trabalho para a formula\u00e7\u00e3o da Pol\u00edtica Estadual de Educa\u00e7\u00e3o Escolar Ind\u00edgena. De acordo com a SEPI, o decreto visa regulamentar a pol\u00edtica de educa\u00e7\u00e3o escolar ind\u00edgena, j\u00e1 garantida pela Constitui\u00e7\u00e3o Federal.<\/p>\n<p>A Articula\u00e7\u00e3o dos Povos Ind\u00edgenas do Brasil (APIB), tamb\u00e9m se posicionou essa semana, ao ingressar com uma a\u00e7\u00e3o direta de inconstitucionalidade no Supremo Tribunal Federal, contra a lei 10.820\/2024 do Estado do Par\u00e1. A APIB afirma que est\u00e1 acompanhando o caso no Par\u00e1 e est\u00e1 atuando juridicamente, junto ao Supremo, para refor\u00e7ar a luta pela garantia de mais este direito constitucional.<\/p>\n<p>A reportagem do Amaz\u00f4nia Vox solicitou \u00e0 Seduc um posicionamento para esclarecer o corte nos recursos da educa\u00e7\u00e3o ind\u00edgena e se foram alocadas verbas para estes fins em outras fun\u00e7\u00f5es, n\u00e3o especificadas no or\u00e7amento para este fim. No entanto, mesmo com amplia\u00e7\u00e3o do prazo para retorno, a Seduc optou em n\u00e3o responder.<\/p>\n<!-- Begin Yuzo --><div class='yuzo_related_post style-1'  data-version='5.12.89'><!-- without result --><div class='yuzo_clearfixed yuzo__title yuzo__title'><h3>Related Post<\/h3><\/div>\n\t\t\t\t\t\t  <div class=\"relatedthumb \" style=\"width:125px;float:left;overflow:hidden;\">  \n\t\t\t\t\t\t\t  \n\t\t\t\t\t\t\t  <a  href=\"https:\/\/redept.com.br\/blogosfera\/janela-partidaria-faz-hugo-motta-segurar-votacoes-e-senado-avalia-obrigar-presenca-as-cpis\/\"  >\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t  <div class=\"yuzo-img-wrap \" style=\"width: 125px;height:90px;\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"yuzo-img\" style=\"background:url('https:\/\/redept.org\/blogosfera\/wp-content\/plugins\/yuzo-related-post\/assets\/images\/default.png') 50% 50% no-repeat;width: 125px;height:90px;margin-bottom: 5px;background-size: cover; \"><\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t  <\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t  \n\t\t\t\t\t\t\t\t   <span class=\"yuzo__text--title\" style=\"font-size:13px;\">Janela partid\u00e1ria faz Hugo Motta segurar vota\u00e7\u00f5es ...<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t  \n\t\t\t\t\t\t\t  \n\t\t\t\t\t\t\t  <\/a>\n\n\t\t\t\t\t\t  <\/div>\n\t\t\t\t\t\t  <div class=\"relatedthumb \" style=\"width:125px;float:left;overflow:hidden;\">  \n\t\t\t\t\t\t\t  \n\t\t\t\t\t\t\t  <a  href=\"https:\/\/redept.com.br\/blogosfera\/reposicionamento-global-do-brasil-por-beto-faro\/\"  >\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t  <div class=\"yuzo-img-wrap \" style=\"width: 125px;height:90px;\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"yuzo-img\" style=\"background:url('https:\/\/redept.org\/blogosfera\/wp-content\/plugins\/yuzo-related-post\/assets\/images\/default.png') 50% 50% no-repeat;width: 125px;height:90px;margin-bottom: 5px;background-size: cover; \"><\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t  <\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t  \n\t\t\t\t\t\t\t\t   <span class=\"yuzo__text--title\" style=\"font-size:13px;\">Reposicionamento global do Brasil, por Beto Faro<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t  \n\t\t\t\t\t\t\t  \n\t\t\t\t\t\t\t  <\/a>\n\n\t\t\t\t\t\t  <\/div>\n\t\t\t\t\t\t  <div class=\"relatedthumb \" style=\"width:125px;float:left;overflow:hidden;\">  \n\t\t\t\t\t\t\t  \n\t\t\t\t\t\t\t  <a  href=\"https:\/\/redept.com.br\/blogosfera\/a-materialidade-grotesca-da-internet\/\"  >\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t  <div class=\"yuzo-img-wrap \" style=\"width: 125px;height:90px;\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"yuzo-img\" style=\"background:url('https:\/\/redept.com.br\/blogosfera\/wp-content\/uploads\/2025\/12\/photo_5032811324651539292_w-1-150x150.jpg') 50% 50% no-repeat;width: 125px;height:90px;margin-bottom: 5px;background-size: cover; \"><\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t  <\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t  \n\t\t\t\t\t\t\t\t   <span class=\"yuzo__text--title\" style=\"font-size:13px;\">A materialidade grotesca da Internet<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t  \n\t\t\t\t\t\t\t  \n\t\t\t\t\t\t\t  <\/a>\n\n\t\t\t\t\t\t  <\/div>\n\t\t\t\t\t\t  <div class=\"relatedthumb \" style=\"width:125px;float:left;overflow:hidden;\">  \n\t\t\t\t\t\t\t  \n\t\t\t\t\t\t\t  <a  href=\"https:\/\/redept.com.br\/blogosfera\/servidores-mostram-goteiras-no-hps-durante-fortes-chuvas-prefeitura-diz-que-nao-houve-impacto-aos-pacientes\/\"  >\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t  <div class=\"yuzo-img-wrap \" style=\"width: 125px;height:90px;\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"yuzo-img\" style=\"background:url('https:\/\/redept.org\/blogosfera\/wp-content\/plugins\/yuzo-related-post\/assets\/images\/default.png') 50% 50% no-repeat;width: 125px;height:90px;margin-bottom: 5px;background-size: cover; \"><\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t  <\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t  \n\t\t\t\t\t\t\t\t   <span class=\"yuzo__text--title\" style=\"font-size:13px;\">Servidores mostram goteiras no HPS durante fortes ...<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t  \n\t\t\t\t\t\t\t  \n\t\t\t\t\t\t\t  <\/a>\n\n\t\t\t\t\t\t  <\/div>\n<\/div> <script>\n\t\t\t\t\t\t  jQuery(document).ready(function( $ ){\n\t\t\t\t\t\t\t\/\/jQuery('.yuzo_related_post').equalizer({ overflow : 'relatedthumb' });\n\t\t\t\t\t\t\tjQuery('.yuzo_related_post .yuzo_wraps').equalizer({ columns : '> div' });\n\t\t\t\t\t\t   })\n\t\t\t\t\t\t  <\/script> <!-- End Yuzo :) -->","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>H\u00e1 mais de uma semana, ind\u00edgenas de v\u00e1rios povos ocupam a sede da Secretaria de Educa\u00e7\u00e3o do Par\u00e1 (Seduc), pedindo a revoga\u00e7\u00e3o da lei 10.820\/2024, sancionada em dezembro. 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