{"id":14760,"date":"2025-02-26T13:25:06","date_gmt":"2025-02-26T16:25:06","guid":{"rendered":"https:\/\/redept.org\/blogosfera\/numero-de-criancas-na-creche-triplica-no-brasil-em-duas-decadas\/"},"modified":"2025-02-26T13:25:06","modified_gmt":"2025-02-26T16:25:06","slug":"numero-de-criancas-na-creche-triplica-no-brasil-em-duas-decadas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/redept.com.br\/blogosfera\/numero-de-criancas-na-creche-triplica-no-brasil-em-duas-decadas\/","title":{"rendered":"N\u00famero de crian\u00e7as na creche triplica no Brasil em duas d\u00e9cadas"},"content":{"rendered":"

O\u00a0percentual de crian\u00e7as de at\u00e9 3 anos que frequentam\u00a0a educa\u00e7\u00e3o infantil chegou a 33,9%, em 2022, segundo dados do\u00a0Censo Demogr\u00e1fico<\/a><\/strong>\u00a0daquele ano. A taxa \u00e9\u00a03,6 vezes maior <\/strong>do que a observada no Censo 2000\u00a0(9,4%). Os dados preliminares s\u00e3o do question\u00e1rio de amostra, aplicado em 10% do total de domic\u00edlios recenseados no pa\u00eds\u00a0pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estat\u00edstica (IBGE).<\/p>\n

Em 2010, o percentual era de 23,5%. Apesar do avan\u00e7o, o\u00a0pa\u00eds ainda n\u00e3o atingiu as metas do Plano Nacional de Educa\u00e7\u00e3o<\/strong>\u00a0(PNE),\u00a0que prev\u00ea atender a pelo menos metade<\/strong> das crian\u00e7as de at\u00e9 3 anos de idade em creches e escolas\u00a0at\u00e9 2025.<\/strong><\/p>\n

Apenas 646 munic\u00edpios brasileiros\u00a0atingiram a meta.\u00a0Em rela\u00e7\u00e3o \u00e0s regi\u00f5es, Sudeste e Sul est\u00e3o acima da m\u00e9dia nacional, com 41,5% e 41%, respectivamente. Em seguida, abaixo da m\u00e9dia nacional, aparecem Centro-Oeste (29%) e Nordeste (28,7%). Com uma taxa de apenas 16,6%, menos da metade da m\u00e9dia do pa\u00eds, o Norte aparece em \u00faltimo lugar.<\/p>\n

Outro dado apresentado pelo Censo 2022 foi o\u00a0percentual de crian\u00e7as de 4 a 5 anos na escola, que tamb\u00e9m apresentou avan\u00e7os, passando de 51,4% em 2000, para 80,1% em 2010 e para 86,7%, em 2022. Nessa faixa et\u00e1ria, a desigualdade regional \u00e9 menor, com quatro regi\u00f5es acima da m\u00e9dia: Nordeste (89,7%), Sudeste (88,9%), Sul (86,7%) e Centro-Oeste (80,5%). O Norte, mais uma vez, aparece na \u00faltima posi\u00e7\u00e3o mas com uma taxa de 76,2%, bem pr\u00f3xima da m\u00e9dia.<\/p>\n

A meta do PNE para essa faixa et\u00e1ria, de\u00a0universaliza\u00e7\u00e3o do acesso \u00e0 educa\u00e7\u00e3o at\u00e9 2016, tampouco foi atingida. \u201cA gente est\u00e1 se aproximando dessa meta, mas ainda n\u00e3o atingimos 100%\u201d, afirma a pesquisadora do IBGE Juliana Queiroz.<\/p>\n

As taxas de frequ\u00eancia de crian\u00e7as acima de 6 anos e de adolescentes at\u00e9 17 anos tamb\u00e9m cresceu de 2000 para 2022. As\u00a0crian\u00e7as de 6 a 14 anos na escola passaram de 93,1% em 2000 para 98,3% em 2022.<\/strong>\u00a0J\u00e1 os\u00a0adolescentes de 15 a 17 anos matriculados passaram de 77,4% para 85,3%.<\/strong><\/p>\n

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Bras\u00edlia (DF), 25\/02\/2025 \u2013 Arte para a Mat\u00e9ria Censo 2022 \u2013 Educa\u00e7\u00e3o. Arte\/Ag\u00eancia Brasil<\/figcaption><\/figure>\n

Jovens e adultos<\/h2>\n

A faixa et\u00e1ria que n\u00e3o teve avan\u00e7o no percentual de matr\u00edculas foi a\u00a0dos jovens de 18 a 24 anos.<\/strong>\u00a0O percentual de estudantes nessa faixa et\u00e1ria em rela\u00e7\u00e3o ao total da popula\u00e7\u00e3o caiu de 31,3% para 27,7%, no per\u00edodo. Segundo Juliana Queiroz, no entanto, esse dado precisa ser olhado com mais aten\u00e7\u00e3o, uma vez que a queda foi provocada pela queda do n\u00famero desses jovens cursando a educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica.<\/p>\n

\u201cNos anos 2000, entre os estudantes que frequentavam a escola aos 18 a 24 anos, a maior parte estava no ensino m\u00e9dio, 44,3%, seguido do ensino fundamental com 32,1%, e depois do ensino superior com 23,6%. Esse cen\u00e1rio se inverte agora em 2022, em que a maior parte est\u00e1 no ensino superior, 56,4%\u201d, afirma Juliana.<\/p>\n

Os percentuais de jovens de 18 a 24 anos frequentando ensino m\u00e9dio e ensino fundamental\/alfabetiza\u00e7\u00e3o s\u00e3o de 35,8% e 7,8%, respectivamente.<\/p>\n

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Professor\u00a0em sala de aula com alunos na prepara\u00e7\u00e3o nos \u00faltimos dias antes da prova do Enem\u00a0\u2013\u00a0<\/em>Arquivo\/ABR<\/strong><\/figcaption><\/figure>\n

Atraso escolar<\/h2>\n

Os dados do Censo Demogr\u00e1fico 2022 tamb\u00e9m mostram que o\u00a0atraso escolar\u00a0diminuiu entre os jovens de 15 a 17 anos<\/strong>.\u00a0Se, em 2010, 38,9% dos adolescentes nessa faixa et\u00e1ria estavam cursando o ensino fundamental ou curso de alfabetiza\u00e7\u00e3o, em 2022, essa propor\u00e7\u00e3o recuou para 26,8%.<\/p>\n

Por outro lado,\u00a0aqueles que frequentavam ensino m\u00e9dio ou superior<\/strong>\u00a0(n\u00edveis de instru\u00e7\u00e3o considerados adequados para a idade),\u00a0cresceu de 61,1% em 2010 para 73,2%<\/strong>. Juliana Queiroz destaca, no entanto, que ainda h\u00e1 \u201cum quarto desses jovens que est\u00e3o no ensino anterior ao adequado\u201d.<\/p>\n

Ind\u00edgenas<\/h2>\n

De acordo com o Censo 2022, o\u00a0acesso de ind\u00edgenas \u00e0 educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica<\/strong> ainda fica muito aqu\u00e9m do restante da popula\u00e7\u00e3o. Se a m\u00e9dia brasileira de crian\u00e7as com at\u00e9 3 anos frequentando creches ou escolas era de 33,9%,\u00a0entre os ind\u00edgenas o percentual era de apenas 13,5%.<\/strong><\/p>\n

O mesmo vale para outras faixas et\u00e1rias na educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica. Entre crian\u00e7as de 4 e 5 anos, a parcela de ind\u00edgenas dessa faixa et\u00e1ria na escola \u00e9 de apenas 66,3%, bem abaixo da m\u00e9dia nacional de 86,7%.<\/p>\n

Na\u00a0faixa de 6 a 14 anos, o percentual de ind\u00edgenas \u00e9 de 92,1%<\/strong>\u00a0ante uma m\u00e9dia nacional de 98,3%. J\u00e1 na faixa de\u00a015 a 17 anos, os ind\u00edgenas na escola s\u00e3o 78,4%<\/strong>, ante uma m\u00e9dia de 85,3% para o pa\u00eds.<\/p>\n

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N\u00famero de brasileiros com ensino superior completo cresce 2,7 vezes em duas d\u00e9cadas<\/a><\/p><\/blockquote>\n<\/div>\n<\/figure>\n

Por Vitor Abdala, rep\u00f3rter da Ag\u00eancia Brasil<\/a><\/em><\/p>\n

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