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Novos dados da Pesquisa Nacional por Amostra de Domic\u00edlios (Pnad) Educa\u00e7\u00e3o, do Instituto Brasileiro de Geografia e Estat\u00edstica (IBGE),\u00a0 mostram que o Brasil avan\u00e7ou no que diz respeito \u00e0 presen\u00e7a de estudantes da rede p\u00fablica nas universidades, um importante indicativo de melhora no enfrentamento \u00e0s desigualdades.\u00a0<\/p>\n
Em 2024, 72,6% dos que frequentam ou j\u00e1 frequentaram um curso de gradua\u00e7\u00e3o no pa\u00eds fizeram todo o ciclo do ensino m\u00e9dio em uma institui\u00e7\u00e3o p\u00fablica de educa\u00e7\u00e3o. Em 2016, esse percentual era de 67,8%, segundo o IBGE.<\/p>\n
Diante desses n\u00fameros, o ministro da Educa\u00e7\u00e3o, Camilo Santana, declarou que \u201ca educa\u00e7\u00e3o transforma vidas\u201d e que \u201cfoi o presidente Lula que interiorizou, que deu \u00e0 universidade p\u00fablica a cara do Brasil, que deu oportunidade ao filho do trabalhador, da dom\u00e9stica, do trabalhador rural de ter acesso \u00e0 universidade neste pa\u00eds\u201d.\u00a0<\/p>\n
Leia tamb\u00e9m:<\/strong> Analfabetismo cai, mas ainda \u00e9 realidade para 9,1 milh\u00f5es no Brasil<\/a><\/p>\n Essa tend\u00eancia tamb\u00e9m acompanha os que chegaram \u00e0 p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o \u2014 que engloba a especializa\u00e7\u00e3o, mestrado ou doutorado. Nesse segmento, o percentual passou de 52,2% em 2016 para quase 60% em 2024.\u00a0<\/p>\n \u201cEsses resultados indicam a capacidade da rede p\u00fablica em formar capital humano para avan\u00e7ar a n\u00edveis de ensino mais elevados, como a gradua\u00e7\u00e3o e a p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o. Embora exames internacionais evidenciem a necessidade de melhoras no ensino p\u00fablico, esse resultado \u00e9 um sinal claro de que os alunos da rede p\u00fablica t\u00eam chances reais de acesso \u00e0 educa\u00e7\u00e3o de n\u00edvel superior\u201d, avalia William Kratochwill, analista do IBGE.\u00a0<\/p>\n Por outro lado, diz Adriana Beringuy, pesquisadora do IBGE, esse quadro reflete pol\u00edticas p\u00fablicas espec\u00edficas de acesso ao ensino superior. \u201cSem essas pol\u00edticas, [essas pessoas] n\u00e3o estariam no ensino superior ou teriam dificuldades maiores de acess\u00e1-los\u201d, salientou, citando mecanismo como a pol\u00edtica de cotas para acesso a universidades p\u00fablicas e programas de financiamento voltados \u00e0 rede privada, como o ProUni e o Fies.\u00a0<\/p>\n Ainda de acordo com a pesquisa, 31,3% dos jovens de 18 a 24 anos j\u00e1 tinham conclu\u00eddo ou estavam cursando o ensino superior, em 2024 e 20,5% das pessoas com 25 anos ou mais tinham conclu\u00eddo o ensino superior. Em 2016, esse percentual era de 15,4%.<\/p>\n Al\u00e9m disso, 4,2% tinham ensino superior incompleto (seja porque abandonaram ou porque ainda estavam cursando a gradua\u00e7\u00e3o), tamb\u00e9m acima do percentual de 2016 (3,6%).<\/p>\n Na faixa dos 25 anos ou mais, em 2024, 31,3% tinham o ensino m\u00e9dio completo (ante 27,2% em 2016); 4,9%, o ensino m\u00e9dio incompleto (4,2% em 2016); 7,4% o ensino fundamental completo (9,2% naquele ano); 26,2% o ensino fundamental incompleto (33,1% em 2016) e 5,5% n\u00e3o tinham qualquer instru\u00e7\u00e3o (7,3% naquele ano).<\/p>\n Analisando esses dados, \u00e9 poss\u00edvel observar que as pessoas com 25 anos ou mais que tinham completado pelo menos a educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica obrigat\u00f3ria subiu de 46,2% em 2016 para 56% em 2024.<\/p>\n Outro dado trazido pela pesquisa \u00e9 que a m\u00e9dia de anos de estudo no Brasil subiu de 9,1 anos em 2016 para 10,1 anos em 2024. Entre os homens, esse indicador cresceu de 8,9 para 9,9 anos e entre as mulheres, o crescimento foi de 9,2 para 10,3 anos.\u00a0<\/p>\n No recorte racial, os dados mostram que entre os brancos, a m\u00e9dia de anos de estudo cresceu de 10,1 para 11 anos. Na popula\u00e7\u00e3o negra, o avan\u00e7o foi maior, ao passar de 8,1 anos em 2016 para 9,4 em 2024.<\/p>\n Com ag\u00eancias <\/p>\n Foto: Rovena Rosa\/Ag\u00eancia Brasil<\/p>\n O post Mais de 70% dos universit\u00e1rios brasileiros fizeram ensino m\u00e9dio p\u00fablico\u00a0<\/a> apareceu primeiro em Vermelho<\/a>.<\/p>\n