{"id":33896,"date":"2025-06-17T17:28:59","date_gmt":"2025-06-17T20:28:59","guid":{"rendered":"https:\/\/redept.org\/blogosfera\/politica-agraria-e-mudanca-do-sistema-foram-temas-centrais-na-aula-de-stedile\/"},"modified":"2025-06-17T17:28:59","modified_gmt":"2025-06-17T20:28:59","slug":"politica-agraria-e-mudanca-do-sistema-foram-temas-centrais-na-aula-de-stedile","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/redept.com.br\/blogosfera\/politica-agraria-e-mudanca-do-sistema-foram-temas-centrais-na-aula-de-stedile\/","title":{"rendered":"Pol\u00edtica agr\u00e1ria e mudan\u00e7a do sistema foram temas centrais na aula de St\u00e9dile"},"content":{"rendered":"<figure><figcaption>Foto: S\u00e9rgio Silva<\/figcaption><\/figure>\n<p>Jo\u00e3o Pedro St\u00e9dile \u00e9 uma das lideran\u00e7as nacionais mais importantes do Movimento dos Trabalhadores Sem Terra (MST). Economista, al\u00e9m de entender muito sobre pol\u00edtica agr\u00e1ria, tamb\u00e9m construiu uma s\u00f3lida forma\u00e7\u00e3o sobre a constitui\u00e7\u00e3o do Brasil enquanto na\u00e7\u00e3o e sobre os caminhos trilhados at\u00e9 os dias de hoje.<\/p>\n<p>Na noite do dia 17 de junho, no audit\u00f3rio da Funda\u00e7\u00e3o Perseu Abramo, St\u00e9dile participou de aula aberta do curso de extens\u00e3o <strong>Desenvolvimento, Trabalho e Pol\u00edticas P\u00fablicas<\/strong>, uma parceria entre a Funda\u00e7\u00e3o Perseu Abramo e a Universidade de Campinas (Unicamp), com o tema \u201cDesenvolvimento, pol\u00edtica agr\u00e1ria e agricultura familiar\u201d.<\/p>\n<p>As aulas desta parceria FPA\/Unicamp s\u00e3o online e algumas delas s\u00e3o h\u00edbridas, parte destas ocorre na Unicamp e outras na sede da FPA. St\u00e9dile contou aos alunos e alunas que acompanhavam pela plataforma Zoom, pelo Youtube ou presencialmente quais s\u00e3o as apostas do MST na forma\u00e7\u00e3o. O objetivo n\u00e3o se restringe aos seus quadros e dirigentes, o ponto principal \u00e9 criar no meio acad\u00eamico especialistas que realmente entendam a realidade agr\u00e1ria.<\/p>\n<p>Para St\u00e9dile, \u201ch\u00e1 vinte anos era muito pior, mas faltam professores com especializa\u00e7\u00e3o na quest\u00e3o agr\u00e1ria. Temos projetos e parcerias com mais de cinquenta universidades p\u00fablicas, mestrado com a Unesp, parcerias para cursos t\u00e9cnicos. Sentimos falta de linguagem apropriada e de formula\u00e7\u00e3o acad\u00eamica sobre o tema\u201d, lamentou.<\/p>\n<p>Ele apontou tamb\u00e9m que a \u00e1rea do conhecimento cient\u00edfico precisa estudar e compreender o \u201cuso, a posse e as propriedades da terra\u201d e que \u201cdesenvolvimento da quest\u00e3o agr\u00e1ria depende do modo de produ\u00e7\u00e3o da sociedade. Para estudar a quest\u00e3o agr\u00e1ria precisamos estudar Sociologia, Agronomia, Hist\u00f3ria e Estat\u00edstica porque temos que olhar para as condi\u00e7\u00f5es da sociedade brasileira\u201d.<\/p>\n<p>St\u00e9dile ainda fez um apanhado hist\u00f3rico desde antes da ocupa\u00e7\u00e3o humana em nosso continente abordando aspectos como ocupa\u00e7\u00e3o humana e a natureza, o comunismo primitivo, o capitalismo mercantil, a divis\u00e3o de terras a partir do sistema <em>plantation<\/em>, o escravismo colonial, at\u00e9 chegar aos dias de hoje, com o neoliberalismo operando em conjunto com o agroneg\u00f3cio.<\/p>\n<p>Como sua forma\u00e7\u00e3o \u00e9 baseada em muita pesquisa e estudo, citou alguns livros, considerados por ele fundamentais para a forma\u00e7\u00e3o de quem quer discutir os rumos do pa\u00eds e as escolhas que podemos fazer. <em><strong>O povo brasileiro<\/strong><\/em>, de Darcy Ribeiro, e <em><strong>O escravismo colonial<\/strong><\/em>, de Jacob Gorender, editado pela FPA (<a href=\"https:\/\/fpabramo.org.br\/editora\/livro\/o-escravismo-colonial\/\">dispon\u00edvel aqui<\/a>) foram apresentadas como leituras fundamentais para discutir e modificar a estrutura agr\u00e1ria do pa\u00eds.<\/p>\n<p>Do comunismo primitivo at\u00e9 chegar \u00e0 revolu\u00e7\u00e3o industrial e o per\u00edodo de industrializa\u00e7\u00e3o do Brasil, St\u00e9dile foi elencando como se deu a explora\u00e7\u00e3o da m\u00e3o de obra camponesa, da escraviza\u00e7\u00e3o vergonhosa, as formas de \u201cdomina\u00e7\u00e3o do agroneg\u00f3cio atrasado, os grandes latif\u00fandios que se apropriam da natureza para gerar acumula\u00e7\u00e3o de lucro\u201d, al\u00e9m dos desastres anunciados, como o uso de agrot\u00f3xicos que n\u00e3o s\u00f3 envenenam a comida, mas tamb\u00e9m o solo, as \u00e1guas e at\u00e9 o ar.<\/p>\n<p>O MST acredita e luta por isso desde sua funda\u00e7\u00e3o, h\u00e1 mais de quarenta anos, que a prioridade \u00e9 ocupar a terra, lutar por comida sem veneno e respeito ao meio ambiente e para isso, a agricultura familiar precisa ser o centro da mudan\u00e7a de rota.<\/p>\n<p>A aula abordou a rela\u00e7\u00e3o entre o modelo de desenvolvimento adotado no Brasil, a estrutura fundi\u00e1ria e as pol\u00edticas agr\u00e1rias, destacando os conflitos e desafios hist\u00f3ricos no campo. St\u00e9dile apresentou alternativas populares \u00e0 concentra\u00e7\u00e3o de terras, com \u00eanfase na reforma agr\u00e1ria e na valoriza\u00e7\u00e3o da agricultura familiar, as tend\u00eancias do capital, especialmente do capital financeiro sobre a agricultura, e o impacto dessas din\u00e2micas na soberania alimentar e no futuro do campo brasileiro.<\/p>\n<p>O p\u00fablico se manifestou por meio de perguntas que abordaram temas como cr\u00e9dito fundi\u00e1rio, n\u00fameros de assentamentos, faturamento das empresas agr\u00edcolas, comunica\u00e7\u00e3o e forma\u00e7\u00e3o.<\/p>\n<p>Jo\u00e3o Pedro St\u00e9dile defendeu um novo modelo de produ\u00e7\u00e3o agr\u00edcola familiar para alterar o sistema e tamb\u00e9m para salvar o planeta: \u201c750 mil pessoas j\u00e1 morreram nessa d\u00e9cada de calor. Se n\u00e3o reflorestar o ser humano ir\u00e1 desaparecer. Temos que disputar um novo modelo, fazer nossa juventude estudar. O MST tem a preocupa\u00e7\u00e3o com a forma\u00e7\u00e3o e educa\u00e7\u00e3o. Nossa luta \u00e9 pela reforma agr\u00e1ria mas \u00e9 tamb\u00e9m pela democratiza\u00e7\u00e3o do conhecimento\u201d.<\/p>\n<p>Assista a \u00edntegra da aula:<\/p>\n<figure>\n<div>\n<\/div>\n<\/figure>\n<p>The post <a rel=\"nofollow\" href=\"https:\/\/fpabramo.org.br\/2025\/06\/17\/politica-agraria-e-mudanca-do-sistema-foram-temas-centrais-na-aula-de-stedile\/\">Pol\u00edtica agr\u00e1ria e mudan\u00e7a do sistema foram temas centrais na aula de St\u00e9dile<\/a> appeared first on <a rel=\"nofollow\" href=\"https:\/\/fpabramo.org.br\/\">Funda\u00e7\u00e3o Perseu Abramo<\/a>.<\/p>\n<!-- Begin Yuzo --><div class='yuzo_related_post style-1'  data-version='5.12.89'><!-- without result --><div class='yuzo_clearfixed yuzo__title yuzo__title'><h3>Related Post<\/h3><\/div>\n\t\t\t\t\t\t  <div class=\"relatedthumb \" style=\"width:125px;float:left;overflow:hidden;\">  \n\t\t\t\t\t\t\t  \n\t\t\t\t\t\t\t  <a  href=\"https:\/\/redept.com.br\/blogosfera\/em-brasilia-organizacoes-realizam-ato-em-homenagem-a-senegales-morto-pela-policia-de-sp\/\"  >\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t  <div class=\"yuzo-img-wrap \" style=\"width: 125px;height:90px;\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"yuzo-img\" style=\"background:url('https:\/\/redept.org\/blogosfera\/wp-content\/plugins\/yuzo-related-post\/assets\/images\/default.png') 50% 50% no-repeat;width: 125px;height:90px;margin-bottom: 5px;background-size: cover; 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