\u201cQuando vou para a escola, tenho medo dos tiroteios\u201d, disse Tulin. \u201cN\u00e3o consigo encontrar uma parede para me esconder e evitar ser atingido por bombas ou balas perdidas\u201d, relata.<\/p>\n
As tendas improvisadas n\u00e3o possuem prote\u00e7\u00e3o suficiente, as paredes de lona n\u00e3o conseguem deter balas, mas os alunos n\u00e3o possuem cadeiras para sentar, restando como \u00fanica solu\u00e7\u00e3o sentar-se no ch\u00e3o, com o \u00fanico objetivo de aprender.<\/p>\n
O relato da professora de Tulin sobre a rotina di\u00e1ria \u00e9 angustiante. Segundo a educadora, que n\u00e3o quis se identificar, as aulas s\u00e3o frequentemente interrompidas pelo estalo de tiros de franco-atiradores. \u201cO local \u00e9 dif\u00edcil, perto das for\u00e7as de ocupa\u00e7\u00e3o\u201d, explicou.<\/p>\n
\u201cQuando os tiros come\u00e7am, dizemos \u00e0s crian\u00e7as: \u2018deitem-se de bru\u00e7os\u2019. Eu fico arrepiada, rezando a Deus para que ningu\u00e9m se machuque. Fazemos com que elas se deitem no ch\u00e3o at\u00e9 os tiros cessarem\u201d, declarou a professora.<\/p>\n
Contudo, a educadora conta que \u201cj\u00e1 foram alvejados por tiros mais de uma vez, mas n\u00f3s continuamos com as aulas\u201d, e completa: \u201ca pol\u00edtica da ocupa\u00e7\u00e3o \u00e9 ignor\u00e2ncia, e a nossa miss\u00e3o \u00e9 o conhecimento\u201d.<\/p>\n
Da mesma forma, o estudante Ahmed, que perdeu o pai na guerra, lembra que muitos alunos tem dificuldades para ir \u00e0s aulas e at\u00e9 para sair das aulas. \u201cMas eu quero realizar o sonho do meu pai, que foi martirizado, e queria ver eu me tornar m\u00e9dico\u201d, comenta.<\/p>\n Nesta segunda-feira (05\/01), Kazem Abu Khalaf, porta-voz do Fundo das Na\u00e7\u00f5es Unidas para a Inf\u00e2ncia (Unicef) na Palestina, fez declara\u00e7\u00f5es \u00e0 Al Jazeera<\/em> descrevendo a atual situa\u00e7\u00e3o de Gaza como \u201cuma das maiores cat\u00e1strofes\u201d da atualidade.<\/p>\n De acordo com Khalaf, os \u201cdados indicam que 98% de todas as escolas na Faixa de Gaza sofrem danos em diferentes graus, chegando \u00e0 destrui\u00e7\u00e3o total\u201d. Aproximadamente 638 mil crian\u00e7as em idade escolar e 70 mil em idade pr\u00e9-escolar perderam dois anos letivos completos, resultando no terceiro ano de priva\u00e7\u00e3o.<\/p>\n Apesar da Unicef e seus parceiros terem estabelecido 109 centros de aprendizagem tempor\u00e1rios, que atendem 135 mil alunos, as cicatrizes psicol\u00f3gicas da guerra est\u00e3o vindo \u00e0 tona de maneiras alarmantes.<\/p>\n Al\u00e9m disso, Khalaf afirmou que as equipes de campo observaram uma grave regress\u00e3o no desenvolvimento dos alunos, exigindo \u201cesfor\u00e7os redobrados\u201d por parte dos pedagogos.<\/p>\n Ademais, desde o in\u00edcio da guerra, em outubro de 2023, nenhum material educacional foi autorizado a entrar na Faixa de Gaza. Ainda segundo Abu Khalaf, \u201co maior desafio, na verdade, \u00e9 que quase nenhum material did\u00e1tico chegou\u201d, afirmou ele.<\/p>\n Uma campanha preparada foi pela Unicef e direcionada a 200 mil crian\u00e7as, com foco principal em \u00e1rabe, ingl\u00eas, matem\u00e1tica e ci\u00eancias, al\u00e9m de atividades recreativas para \u201cpreservar a sa\u00fade mental das crian\u00e7as antes de qualquer outra coisa\u201d.<\/p>\n Entretanto, Abu Khalaf declarou que o sucesso para que essas campanhas sejam realizadas depende exclusivamente de Israel suspender as restri\u00e7\u00f5es.<\/p>\n Com informa\u00e7\u00f5es de Al Jazeera<\/em>.<\/p>\n O post Crian\u00e7as de Gaza se arriscam entre francoatiradores para frequentar escolas improvisadas em tendas apareceu primeiro em Opera Mundi.<\/p>\n
Jaber Jehad Badwan \/ Wikipedia Commons<\/figcaption><\/figure>\nColapso no sistema educacional<\/h3>\n
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