![\"\"](\"https:\/\/vermelho.org.br\/wp-content\/uploads\/2026\/01\/Zhejiang-University-1024x566.jpg)
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A mais recente edi\u00e7\u00e3o do CWTS Leiden Ranking, elaborada pelo Centro de Estudos de Ci\u00eancia e Tecnologia da Universidade de Leiden, nos Pa\u00edses Baixos, marca uma inflex\u00e3o hist\u00f3rica no sistema global de ci\u00eancia. Pela primeira vez, universidades chinesas ocupam as duas primeiras posi\u00e7\u00f5es do ranking, superando a tradicional hegemonia das institui\u00e7\u00f5es dos Estados Unidos. A Universidade de Zhejiang lidera a lista, seguida pela Shanghai Jiao Tong, enquanto a Universidade de Harvard aparece apenas na terceira coloca\u00e7\u00e3o.<\/p>\n
A transforma\u00e7\u00e3o \u00e9 fruto de decis\u00f5es pol\u00edticas diametralmente opostas. Enquanto Pequim fez da ci\u00eancia um pilar central de seu projeto nacional, Washington submeteu sua academia a cortes or\u00e7ament\u00e1rios, instabilidade pol\u00edtica e desinvestimento estrat\u00e9gico.<\/p>\n
Dom\u00ednio chin\u00eas no top 10<\/strong> A China n\u00e3o apenas aumentou seus investimentos em pesquisa \u2014 que cresceram mais de 10% ao ano na \u00faltima d\u00e9cada \u2014, mas articulou universidades, ind\u00fastria e Estado em torno de prioridades nacionais. Criou programas de atra\u00e7\u00e3o de talentos internacionais, ofereceu financiamento maci\u00e7o a \u00e1reas estrat\u00e9gicas (como intelig\u00eancia artificial, computa\u00e7\u00e3o qu\u00e2ntica e biotecnologia) e simplificou burocracias para acelerar publica\u00e7\u00f5es cient\u00edficas de alto impacto. <\/p>\n O resultado? Um salto exponencial na produ\u00e7\u00e3o e no impacto de seus artigos indexados na Web of Science \u2014 a \u00fanica m\u00e9trica usada pelo Leiden Ranking. \u201cA quantidade e a qualidade dos artigos cient\u00edficos da China s\u00e3o excepcionais e superam as dos EUA\u201d, reconheceu Rafael Reif, ex-presidente do MIT. Para Pequim, ci\u00eancia n\u00e3o \u00e9 s\u00f3 conhecimento: \u00e9 poder, seguran\u00e7a e proje\u00e7\u00e3o global.<\/p>\n Da hegemonia americana \u00e0 ascens\u00e3o chinesa<\/strong> Os EUA fizeram o caminho inverso da China. Apesar de ainda produzir pesquisas de alto n\u00edvel, o sistema universit\u00e1rio enfrenta um decl\u00ednio relativo provocado por escolhas pol\u00edticas claras. Desde os anos 2000, sucessivos governos reduziram o financiamento federal \u00e0 pesquisa b\u00e1sica, especialmente ap\u00f3s a crise de 2008 e com intensifica\u00e7\u00e3o durante a administra\u00e7\u00e3o Trump. Cortes afetaram ag\u00eancias como a NSF (National Science Foundation) e os NIH (National Institutes of Health), for\u00e7ando universidades a depender cada vez mais de financiamento privado, doa\u00e7\u00f5es vol\u00e1teis e parcerias corporativas \u2014 o que distorce agendas cient\u00edficas em favor de resultados imediatos e lucrativos. <\/p>\n Como observou o The New York Times<\/em>, \u201cembora as pol\u00edticas de Trump n\u00e3o tenham desencadeado diretamente o decl\u00ednio, elas o aceleraram\u201d. <\/p>\n O que o Leiden Ranking mede \u2014 e o que deixa de fora<\/strong> N\u00e3o avalia prest\u00edgio simb\u00f3lico, pr\u00eamios individuais ou qualidade do ensino. N\u00e3o leva em conta reputa\u00e7\u00e3o, pr\u00eamios Nobel ou percep\u00e7\u00e3o de empregadores \u2014 crit\u00e9rios que ainda mant\u00eam Harvard e Oxford no topo de outros rankings. Por isso, \u00e9 considerado relativamente imune a vari\u00e1veis mercadol\u00f3gicas e mais sens\u00edvel \u00e0 efici\u00eancia sist\u00eamica da pesquisa cient\u00edfica.<\/p>\n O ranking Linden funciona como um term\u00f4metro da capacidade produtiva real de um sistema cient\u00edfico. E nesse campo, os EUA perderam terreno n\u00e3o por falta de brilho individual, mas por aus\u00eancia de estrat\u00e9gia coletiva. Enquanto a China opera com coordena\u00e7\u00e3o de longo prazo, os EUA oscilam conforme o ciclo eleitoral, alternando entre ret\u00f3ricas de inova\u00e7\u00e3o e ataques \u00e0 \u201cci\u00eancia esquerdista\u201d \u2014 especialmente em \u00e1reas como clima, sa\u00fade p\u00fablica e justi\u00e7a social.<\/p>\n A leitura pol\u00edtica dos dados \u00e9 inevit\u00e1vel, segundo reportagem do pr\u00f3prio New York Times<\/em>. O modelo chin\u00eas articula universidades, pol\u00edtica industrial e financiamento p\u00fablico de longo prazo, transformando ci\u00eancia em instrumento estrat\u00e9gico de soberania nacional. A produ\u00e7\u00e3o cient\u00edfica cresce em volume e impacto em ritmo muito superior ao das universidades norte-americanas, como reconhecem analistas internacionais e dirigentes acad\u00eamicos, a exemplo do ex-presidente do MIT, Rafael Reif. Efici\u00eancia, nesse contexto, resulta de coordena\u00e7\u00e3o, escala e persist\u00eancia.<\/p>\n Brasil: excel\u00eancia isolada em um sistema fragmentado<\/strong> A compara\u00e7\u00e3o internacional \u00e9 contundente. Enquanto a Uni\u00e3o Europeia construiu um ecossistema cient\u00edfico integrado em escala continental, regi\u00f5es como o Mercosul permanecem presas \u00e0 l\u00f3gica da exce\u00e7\u00e3o heroica e da vulnerabilidade a ciclos pol\u00edticos curtos. O resultado n\u00e3o \u00e9 apenas uma posi\u00e7\u00e3o modesta em rankings, mas uma depend\u00eancia estrutural: quem n\u00e3o produz ci\u00eancia em escala importa tecnologia, narrativas e futuro.<\/p>\n Conhecimento como condi\u00e7\u00e3o do desenvolvimento<\/strong> A li\u00e7\u00e3o do Leiden Ranking 2025 \u00e9 inequ\u00edvoca: em um mundo onde o futuro se decide nos laborat\u00f3rios, quem trata a ci\u00eancia como gasto \u2014 e n\u00e3o como investimento estrat\u00e9gico \u2014 aceita, por antecipa\u00e7\u00e3o, um papel subordinado na nova ordem mundial. Ignorar essa assimetria \u00e9 aceitar, por antecipa\u00e7\u00e3o, um lugar subordinado na ordem cient\u00edfica e tecnol\u00f3gica que j\u00e1 est\u00e1 em forma\u00e7\u00e3o.<\/p>\n O post Universidades chinesas lideram ranking global e redesenham a geopol\u00edtica da ci\u00eancia<\/a> apareceu primeiro em Vermelho<\/a>.<\/p>\n
A lideran\u00e7a chinesa n\u00e3o se limita \u00e0s primeiras posi\u00e7\u00f5es. Das dez universidades mais bem colocadas, sete s\u00e3o da China: al\u00e9m de Zhejiang e Shanghai Jiao Tong, aparecem Pequim, Fudan, Tsinghua, Universidade de Ci\u00eancia e Tecnologia da China (Hefei) e Nanjing, ocupando do quarto ao oitavo lugar. Os Estados Unidos figuram apenas nas posi\u00e7\u00f5es finais do top 10, com o MIT e a Universidade da Calif\u00f3rnia em Berkeley. Das 25 escolas mais bem posicionadas, 19 s\u00e3o chinesas e apenas tr\u00eas s\u00e3o norte-americanas.<\/p>\n
Quando o primeiro Leiden Ranking foi publicado, cobrindo o per\u00edodo de 2006 a 2009, o cen\u00e1rio era outro. Universidades dos Estados Unidos dominavam amplamente o topo, com Harvard em primeiro lugar, seguida por Toronto e Michigan. Hoje, seis universidades americanas que figuravam entre as dez melhores naquele per\u00edodo j\u00e1 n\u00e3o est\u00e3o sequer entre as quinze primeiras. Harvard, que liderou o ranking por mais de uma d\u00e9cada, come\u00e7ou a ser superada por Zhejiang entre 2019 e 2022 e voltou a cair para o terceiro lugar nos ciclos seguintes.<\/p>\n
Diferentemente de rankings que combinam reputa\u00e7\u00e3o, percep\u00e7\u00e3o de empregadores ou internacionaliza\u00e7\u00e3o formal, o Leiden Ranking baseia-se exclusivamente na produ\u00e7\u00e3o cient\u00edfica: artigos e reviews indexados na Web of Science, impacto de cita\u00e7\u00f5es e colabora\u00e7\u00e3o internacional. <\/p>\n
No cen\u00e1rio global, o Brasil aparece de forma amb\u00edgua. A Universidade de S\u00e3o Paulo (USP) ocupa a 17\u00aa posi\u00e7\u00e3o mundial, figurando entre as poucas institui\u00e7\u00f5es n\u00e3o chinesas no top 20. Em seguida, Unesp e Unicamp surgem muito mais abaixo, e as universidades federais (UFRS, UFRJ e UFMG) aparecem apenas a partir da 255\u00aa coloca\u00e7\u00e3o. O destaque da USP n\u00e3o reflete um sistema nacional integrado, mas uma exce\u00e7\u00e3o sustentada por d\u00e9cadas de investimento e massa cr\u00edtica concentrada.<\/p>\n
A virada chinesa simboliza uma mudan\u00e7a de paradigma. O conhecimento deixou de ser consequ\u00eancia do desenvolvimento para se tornar sua condi\u00e7\u00e3o pr\u00e9via. Quem organiza ci\u00eancia em escala organiza o futuro. Os dados do Leiden Ranking n\u00e3o s\u00e3o neutros: revelam uma assimetria silenciosa em consolida\u00e7\u00e3o. <\/p>\n