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Uma onda de manifesta\u00e7\u00f5es e protestos tem tomado diversas escolas em Pernambuco. O motivo: in\u00fameros problemas estruturais nas unidades de ensino. O jornal A Verdade entrevistou a dire\u00e7\u00e3o da Uni\u00e3o dos Estudantes Secundaristas de Pernambuco (Uespe) sobre a situa\u00e7\u00e3o.\u00a0<\/strong><\/p>\n Reda\u00e7\u00e3o Pernambuco<\/strong><\/p>\n EDUCA\u00c7\u00c3O-<\/strong> No \u00faltimo dia 16 de mar\u00e7o, um ataque envolvendo um estudante de 14 anos em uma escola de Refer\u00eancia em Ensino M\u00e9dio na cidade de Barreiros, Mata Sul de Pernambuco. O adolescente atacou tr\u00eas colegas da escola com uma faca, todas meninas, deixando uma aluna gravemente ferida. O ocorrido foi ligado pelas autoridades a quest\u00f5es envolvendo bullying, e levantou o debate sobre sa\u00fade mental dos adolescentes nas escolas pernambucanas.<\/p>\n A quest\u00e3o \u00e9 que, recentemente uma onda de den\u00fancias levantadas pelos pr\u00f3prios estudantes tem mostrado uma outra realidade cr\u00edtica das escolas p\u00fablicas no estado. O completo abandono estrutural deixa exposto a fragilidade das institui\u00e7\u00f5es de educa\u00e7\u00e3o e ensino em Pernambuco e levanta algumas quest\u00f5es b\u00e1sicas: como cuidar da sa\u00fade mental dos estudantes quando as escolas est\u00e3o sofrendo com o b\u00e1sico em seu dia a dia?<\/p>\n Abandono estrutural se repete em todo o estado. <\/strong><\/p>\n No in\u00edcio do m\u00eas de mar\u00e7o (04\/03) parte do piso da Escola de Refer\u00eancia em Ensino M\u00e9dio (Erem) Zumbi dos Palmares, localizada no Cabo de Santo Agostinho, no Grande Recife cedeu, deixando uma aluna ferida. As aulas na escola foram suspensas por tempo indeterminado. O estado se destaca nacionalmente em n\u00famero de escolas de refer\u00eancia em ensino m\u00e9dio (s\u00e3o mais de 670 escolas nessa modalidade) mas ao mesmo tempo enfrentando problemas b\u00e1sicos como falta d\u2019agua, banheiros, merenda de p\u00e9ssima qualidade, falta de quadras poliesportivas ou ent\u00e3o defasadas, e, no campo pedag\u00f3gico, professores e servidores com in\u00fameros problemas de trabalho.<\/p>\n Em 2025, dados do Conselho Nacional do Minist\u00e9rio P\u00fablico (CNMP) davam conta que dos quase 1,6 milh\u00f5es de alunos matriculados nas 5.816 escolas p\u00fablicas de Pernambuco, mais de 39 mil estudavam em unidades sem acesso \u00e0 \u00e1gua tratada, 24 mil frequentavam institui\u00e7\u00f5es sem banheiro e 10 mil conviviam diariamente com a aus\u00eancia de servi\u00e7os de \u00e1gua e esgoto, com 400 escolas sem acesso a esse servi\u00e7o. Ou seja, n\u00e3o adianta a propaganda de que o ensino p\u00fablico tem crescido a oferta de vagas, sem ter o m\u00ednimo de qualidade para manuten\u00e7\u00e3o das crian\u00e7as e adolescentes nas escolas.<\/p>\n Valoriza\u00e7\u00e3o dos servidores<\/strong><\/p>\n Diante das p\u00e9ssimas condi\u00e7\u00f5es das escolas o Sindicato dos Trabalhadores em Educa\u00e7\u00e3o de Pernambuco (Sintepe) realizou uma paralisa\u00e7\u00e3o no \u00faltimo dia 18\/03, pautando as condi\u00e7\u00f5es de trabalho e reajustes para a categoria. A Uni\u00e3o dos Estudantes Secundaristas de Pernambuco (Uespe) vem acompanhando as den\u00fancias das escolas pernambucanas e prepara uma grande mobiliza\u00e7\u00e3o para o dia 26 de mar\u00e7o desse m\u00eas, dia de paralisa\u00e7\u00e3o nacional em defesa do ensino p\u00fablico de qualidade. Os gr\u00eamios e entidades filiados \u00e0 Uespe tem se dedicado ao trabalho juntos aos estudantes pernambucanos no levantamento nessas demandas.<\/p>\n O que diz os estudantes <\/strong><\/p>\n O jornal A Verdade conversou com Raiana Rodrigues e Jo\u00e3o Rodrigues, presidentes da entidade sobre a situa\u00e7\u00e3o das escolas em Pernambuco.<\/p>\n Jornal A Verdade- Esses \u00faltimos dias apareceram nas redes sociais diversos v\u00eddeos dos pr\u00f3prios estudantes denunciando a situa\u00e7\u00e3o estrutural das escolas em Pernambuco. Como a Uespe tem enxergado essa situa\u00e7\u00e3o?<\/em><\/strong><\/p>\n Jo\u00e3o Rodrigues- <\/strong>Hoje as escolas de Pernambuco est\u00e3o totalmente sucateadas e maquiadas, porque todas as escolas s\u00e3o muito bonitas por fora e muito feias por dentro. Ent\u00e3o n\u00e3o tem, por exemplo, a estrutura b\u00e1sica para que os estudantes do integral passem o dia todo dentro da escola, mas tamb\u00e9m atinge os estudantes que estudam meio per\u00edodo.<\/p>\n As escolas tem uma pintura muito bonita, uma placa muito bonita, mas por dentro \u00e9 piso caindo, com crateras no meio, banheiros e chuveiros sucateados, fora aquelas que n\u00e3o tem nem isso. E n\u00e3o adianta mais reproduzir o discurso de que \u201ca culpa dos estudantes que destroem as escolas\u201d. Isso n\u00e3o \u00e9 verdade. Os estudantes, que passam o dia nas escolas, cuidam do espa\u00e7o. A quest\u00e3o \u00e9 que n\u00e3o se tem uma reforma constante das escolas.<\/p>\n Quais as denuncias que a entidade tem recebido dos estudantes?<\/strong><\/em><\/p>\n Manuten\u00e7\u00e3o e abandono. Muitas escolas t\u00eam muito mofo e muitos estudantes terminam passando mal, porque n\u00e3o se tem ali uma limpeza cont\u00ednua da escola, isso atrapalha diretamente a viv\u00eancia do dia a dia dentro da escola. Tem muito banheiro que n\u00e3o tem porta, ent\u00e3o muitos estudantes que tem que fazer barreira com os amigos para poder utilizar o banheiro. \u00c1gua nem se fala. Temos recebido diversas not\u00edcias de muitas escolas que n\u00e3o tem \u00e1gua para os estudantes lavarem a m\u00e3o, muito menos sab\u00e3o. Al\u00e9m das quadras que n\u00e3o s\u00e3o cobertas, falta de professores e outros profissionais para manter o funcionamento no dia a dia.<\/p>\n Tamb\u00e9m correram in\u00fameras den\u00fancias sobre a quest\u00e3o da merenda escolar. Essa ainda \u00e9 uma dificuldade nas escolas ou houve alguma melhora? <\/strong><\/em><\/p>\n Ent\u00e3o, essa quest\u00e3o da estrutura dos banheiros e a falta d\u2019agua acaba afetando isso tamb\u00e9m. Hoje tem gente que n\u00e3o almo\u00e7a mais na escola, porque a merenda ainda \u00e9 de m\u00e1 qualidade. Tem aluno levando comida de casa ou mesmo comendo biscoito, almo\u00e7ando salgado, porque as condi\u00e7\u00f5es da merenda ainda deixam a desejar.<\/p>\n Como \u00e9 que se pode resolver essa quest\u00e3o da estrutura nas escolas em Pernambuco?<\/strong><\/em><\/p>\n Raiana Rodrigues- <\/strong>\u00c9 preciso se fazer uma reforma estrutural em diversos pr\u00e9dios em Pernambuco. Existem escolas que est\u00e3o em funcionamento, por 50 anos, 10 anos, 15 anos, e nunca passou por uma reforma. A reforma que se tem \u00e9 pinturas, e os pr\u00f3prios gestores dizem isso. Falta prioridade para esses servi\u00e7os e mais verbas destinadas para isso. No caso da escola Zumbi dos Palmares, no Cabo, foi anunciado um recurso de R$ 17 milh\u00f5es, mas a gente n\u00e3o tem certeza se a obra vai sair do papel, se vai ser finalizada a tempo, enquanto isso nos preocupamos com os pais e alunos que v\u00e3o ter que ser realocados enquanto a escola se encontra interditada.<\/p>\n Outra preocupa\u00e7\u00e3o \u00e9 com a sa\u00fade mental dos estudantes. Como a gente pode passar o dia numa escola que n\u00e3o oferece o m\u00ednimo pra gente? No caso da escola em Barreiros, a situa\u00e7\u00e3o \u00e9 pior ainda. Como que \u00e9 que fica a cabe\u00e7a desses jovens, tendo que voltar para uma rotina \u201cnormal\u201d depois de um acontecimento desse? Escola \u00e9 pra ser lugar de acolhimento, mas sem essa estrutura, como \u00e9 que vai receber e atender essas fam\u00edlias, a juventude com seus problemas do dia a dia?<\/p>\n A Uespe est\u00e1 organizando junto com outras entidades um dia nacional de mobiliza\u00e7\u00e3o. Como atividades como essa podem ajudar na melhoria das escolas?<\/strong><\/em><\/p>\n Estamos denunciando essa situa\u00e7\u00e3o nas escolas e convocando as entidades municipais e gr\u00eamios estudantis para somar for\u00e7a nesse dia 26 de mar\u00e7o, em mem\u00f3ria do estudante carioca Edson Lu\u00eds, morto pela ditadura militar em 1968, juntos com a Fenet, que ano passado organizou uma greve nacional pela constru\u00e7\u00e3o dos bandej\u00f5es nos IFs e com a Uni\u00e3o da Juventude Rebeli\u00e3o (UJR) a gente se soma junto \u00e0s mobiliza\u00e7\u00f5es nacionais exigindo que a educa\u00e7\u00e3o seja uma prioridade de fato.<\/p>\n Estamos chamando tamb\u00e9m os estudantes para participarem do 46\u00ba Congresso da Ubes (CONUBES), que ocorrer\u00e1 de 16 a 19 de abril de 2026, em S\u00e3o Bernardo do Campo, em S\u00e3o Paulo, onde n\u00f3s constru\u00edmos a tese Rebele-se, que \u00e9 um movimento de oposi\u00e7\u00e3o dentro da entidade, que hoje, infelizmente se encontra na m\u00e3o de um grupo que n\u00e3o defende a luta dos estudantes. Se a Ubes enquanto entidade de representa\u00e7\u00e3o nacional dos estudantes, estivesse nas ruas em defesa do ensino, a situa\u00e7\u00e3o seria outra com certeza. \u00c9 por isso que os estudantes tem que estar mobilizados.<\/p>\n
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