{"id":87345,"date":"2026-05-14T19:57:59","date_gmt":"2026-05-14T22:57:59","guid":{"rendered":"https:\/\/redept.com.br\/blogosfera\/educacao-o-descarte-do-professor-e-o-do-sistema\/"},"modified":"2026-05-14T19:57:59","modified_gmt":"2026-05-14T22:57:59","slug":"educacao-o-descarte-do-professor-e-o-do-sistema","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/redept.com.br\/blogosfera\/educacao-o-descarte-do-professor-e-o-do-sistema\/","title":{"rendered":"Educa\u00e7\u00e3o: o descarte do professor e o do sistema"},"content":{"rendered":"<figure><img fetchpriority=\"high\" fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" width=\"1200\" height=\"630\"src=\"https:\/\/redept.com.br\/blogosfera\/wp-content\/uploads\/2026\/05\/f0dc1d3065cd40850bf2c160a57f49265233aabe_1200-630.jpg\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/redept.com.br\/blogosfera\/wp-content\/uploads\/2026\/05\/f0dc1d3065cd40850bf2c160a57f49265233aabe_1200-630.jpg 1200w, https:\/\/estaticos.opara.me\/outraspalavras\/uploads\/2026\/05\/14195408\/f0dc1d3065cd40850bf2c160a57f49265233aabe_1200-630-300x158.jpg 300w, https:\/\/estaticos.opara.me\/outraspalavras\/uploads\/2026\/05\/14195408\/f0dc1d3065cd40850bf2c160a57f49265233aabe_1200-630-768x403.jpg 768w\" sizes=\"(max-width: 1200px) 100vw, 1200px\"><figcaption>Fonte: Reprodu\u00e7\u00e3o\/Pesquisa FAPESP<\/figcaption><\/figure>\n<div>\n<div>\n<div>\n<div>\n<div>\n<div>\n<div>\n<h4>Boletim Outras Palavras<\/h4>\n<p>Receba por email, diariamente, todas as publica\u00e7\u00f5es do site<\/p>\n<\/p><\/div>\n<div>\n<div>\n<div>\n<div>\n<div><\/div>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n<div>\n                <button type=\"submit\">Assinar<\/button><br \/>\n                <button disabled type=\"button\"> <\/p>\n<div><\/div>\n<p> <span>Loading&#8230;<\/span> <\/button>\n              <\/div>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n<div>\n            <button type=\"submit\">Assinar<\/button><br \/>\n            <button disabled type=\"button\"> <\/p>\n<div><\/div>\n<p> <span>Loading&#8230;<\/span> <\/button>\n          <\/div>\n<\/p><\/div>\n<div>\n<div>\n<h4>Agradecemos!<\/h4>\n<p>Voc\u00ea j\u00e1 est\u00e1 inscrito e come\u00e7ar\u00e1 a receber os boletins em breve. Boa leitura!<\/p>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<p>A sociedade brasileira aponta \u00e0 educa\u00e7\u00e3o como a base para o futuro; contudo, segundo dados da OCDE (Organiza\u00e7\u00e3o para a Coopera\u00e7\u00e3o e Desenvolvimento Econ\u00f4mico), o Brasil ainda figura nas \u00faltimas posi\u00e7\u00f5es no ranking de valoriza\u00e7\u00e3o docente, com um dos piores sal\u00e1rios de professores do planeta. \u00c9 preciso refletir sobre como essa contradi\u00e7\u00e3o \u00e9 constru\u00edda e os aspectos estruturais intr\u00ednsecos \u00e0 educa\u00e7\u00e3o brasileira. Em meio a um cen\u00e1rio de luta sindical, piso salarial desrespeitado, estere\u00f3tipos da m\u00eddia e viol\u00eancia em sala de aula, os educadores de hoje s\u00e3o vistos como um projeto de descarte, s\u00f3 utilizados para a manuten\u00e7\u00e3o da base social e desvalorizados constantemente.<\/p>\n<p>De acordo com o Anu\u00e1rio Brasileiro da Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica 2025, um ter\u00e7o dos munic\u00edpios brasileiros desrespeitava o piso salarial do magist\u00e9rio a professores da rede p\u00fablica em 2023. Al\u00e9m disso, a regi\u00e3o Sudeste, mais abastada do Brasil, \u00e9 a regi\u00e3o que pior paga seus docentes, com cerca de 45% de suas prefeituras desprezando o piso do magist\u00e9rio.<\/p>\n<p>Como afirmou Darcy Ribeiro, h\u00e1 mais de tr\u00eas d\u00e9cadas, a crise da educa\u00e7\u00e3o nunca foi acidente, mas um projeto. Em meio ao avan\u00e7o do neoliberalismo, uma ideologia que prega a desestatiza\u00e7\u00e3o e a preval\u00eancia da propriedade privada, o Brasil sofreu diversos cortes financeiros em \u00e1reas estrat\u00e9gicas. O Novo Teto de Gastos imp\u00f4s uma s\u00e9rie de limita\u00e7\u00f5es e obst\u00e1culos para o desenvolvimento de setores fundamentais do governo, um deles sendo a educa\u00e7\u00e3o. Os principais benefici\u00e1rios do or\u00e7amento p\u00fablico brasileiro s\u00e3o os rentistas, e n\u00e3o as dezenas de milh\u00f5es de estudantes da rede p\u00fablica de ensino<\/p>\n<div>\n<div><img decoding=\"async\"src=\"https:\/\/redept.com.br\/blogosfera\/wp-content\/uploads\/2026\/05\/1-20.png\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/redept.com.br\/blogosfera\/wp-content\/uploads\/2026\/05\/1-20.png 680w, https:\/\/estaticos.opara.me\/outraspalavras\/uploads\/2025\/12\/04164347\/15-300x110.png 300w\" sizes=\"(max-width: 680px) 100vw, 680px\" width=\"680\" height=\"250\"><\/div>\n<\/div>\n<p>O excelente texto \u201cA Cruzada de Haddad contra a Sa\u00fade e Educa\u00e7\u00e3o\u201d, escrito por Ant\u00f4nio Martins, aborda toda a quest\u00e3o do neoliberalismo opositor do desenvolvimento brasileiro; al\u00e9m disso, tamb\u00e9m reflete acerca do neoliberalismo ser uma for\u00e7a hist\u00f3rica que n\u00e3o se prende aos governos, estando presente no atual governo de Lula.<\/p>\n<p>Nesse per\u00edodo, foram ampliados os projetos de Parcerias P\u00fablico-Privadas (PPP), que exigem debate do campo educacional. Por exemplo, o Projeto Somar, criado em 2021 e continuado no governo de Romeu Zema, em Minas Gerais, pretende combinar gest\u00e3o p\u00fablica com privada em mais de 80 escolas estaduais. Ap\u00f3s a forte luta sindical do Sind-UTE\/MG, o projeto est\u00e1 paralisado e num impasse jur\u00eddico desde 2025, com apenas 3 escolas-piloto em funcionamento.<\/p>\n<p>J\u00e1 o Novas Escolas, proposto em S\u00e3o Paulo no governo Tarc\u00edsio de Freitas, prev\u00ea a constru\u00e7\u00e3o de 33 escolas, em concess\u00e3o de 25 anos, junto de um or\u00e7amento bilion\u00e1rio para a empresa respons\u00e1vel. Em abril de 2026, foi inaugurada a primeira escola do programa, j\u00e1 em funcionamento. Diferentemente do Projeto Somar, o Novas Escolas foi aceito mesmo em meio a cr\u00edticas.<\/p>\n<p>Exemplo mais preciso desse fen\u00f4meno \u00e9 a atual luta do Sindicato dos Trabalhadores e Professores dos Estabelecimentos Privados de Ensino de Campina Grande (SINTENP), que anuncia paralisa\u00e7\u00e3o por conta da sobrecarga e dos baixos sal\u00e1rios. No Estado da Para\u00edba a legisla\u00e7\u00e3o obriga as institui\u00e7\u00f5es de ensino a fornecerem estrutura devida para as mais diversas ocasi\u00f5es relacionadas \u00e0 educa\u00e7\u00e3o. No entanto, o que h\u00e1, de fato, \u00e9 a quebra dessa legisla\u00e7\u00e3o, pois as escolas n\u00e3o mant\u00eam uma estrutura adequada para a pr\u00e1tica do ensino e obrigam os funcion\u00e1rios a se exaurirem em busca de solu\u00e7\u00f5es. Apesar de seu trabalho excessivo, para solucionar quest\u00f5es que n\u00e3o deveriam existir, os sal\u00e1rios s\u00e3o sufocados de maneira mais agressiva, a desafiar ainda mais os direitos dos trabalhadores.<\/p>\n<p>N\u00e3o s\u00f3 a estrutura prec\u00e1ria de trabalho \u00e9 problema, mas tamb\u00e9m o baixo sal\u00e1rio \u00e9 um desafio. O Sindicato dos Estabelecimentos Particulares de Ensino (Sintempl)de Campina Grande registrou uma decis\u00e3o unilateral de cada escola de Campina Grande, centro do confronto sindical, de ajustar um aumento da mensalidade das escolas variando entre 10% e 13%. Paralelamente, o aumento da mensalidade n\u00e3o acompanha um poss\u00edvel aumento do sal\u00e1rio dos funcion\u00e1rios, que permanece desrespeitado e menosprezado.<\/p>\n<p>O trabalho excessivo dos funcion\u00e1rios tamb\u00e9m significa a dificuldade de atender \u00e0s necessidades de estudantes neurodivergentes. Dentre as reivindica\u00e7\u00f5es do Sintemp, est\u00e1\u00a0 a remunera\u00e7\u00e3o adequada para cada funcion\u00e1rio que teve de exercer uma fun\u00e7\u00e3o de mediador de aluno com esta condi\u00e7\u00e3o. \u00c9 inadmiss\u00edvel que a institui\u00e7\u00e3o possa, de forma parasit\u00e1ria, cobrar aumento de mensalidade e, simultaneamente, terceirizar o trabalho dos funcion\u00e1rios para n\u00e3o entregar a m\u00ednima estrutura de funcionamento. \u00c9 entregar um ambiente conflituoso e estressante, n\u00e3o s\u00f3 para o funcion\u00e1rio explorado, mas tamb\u00e9m para o aluno neuroat\u00edpico.<\/p>\n<p>O problema n\u00e3o se restringe \u00e0 rede privada. O percentual de professores tempor\u00e1rios na rede estadual chega a de 52%. Trata-se, em grande medida, de um mecanismo que, ao fragilizar a estabilidade do professor, o insere em uma rela\u00e7\u00e3o de depend\u00eancia direta com o poder pol\u00edtico local. A aus\u00eancia de concurso p\u00fablico e a natureza transit\u00f3ria do contrato produzem uma condi\u00e7\u00e3o de vulnerabilidade permanente. O docente tempor\u00e1rio passa a depender da renova\u00e7\u00e3o contratual, frequentemente subordinada \u00e0 discricionariedade de gestores p\u00fablicos, como prefeitos e secret\u00e1rios de educa\u00e7\u00e3o. Tal depend\u00eancia n\u00e3o raro se converte em instrumento de coer\u00e7\u00e3o indireta, sobretudo em per\u00edodos eleitorais.<\/p>\n<div>\n<div><\/div>\n<\/div>\n<p>Mas n\u00e3o s\u00e3o apenas os v\u00ednculos prec\u00e1rios e os sal\u00e1rios baixos que comp\u00f5em o projeto de descarte. H\u00e1 tamb\u00e9m um discurso que culpa o professor pelo fracasso escolar. A respeito do senso comum neoliberal, que v\u00ea a avalia\u00e7\u00e3o por desempenho como solu\u00e7\u00e3o, pesquisadores da Universidade do Texas e da Cambridge University Press demonstram que os chamados \u201cmodelos de valor agregado\u201d apresentam tr\u00eas falhas fatais: falha causal, falha de escala e falha estat\u00edstica.<\/p>\n<p>Falha causal: Afirmar que mudan\u00e7as nas notas dos alunos s\u00e3o causadas pelo professor ignora dezenas de vari\u00e1veis \u2014 condi\u00e7\u00e3o socioecon\u00f4mica, apoio familiar, alimenta\u00e7\u00e3o, sa\u00fade mental, estrutura da escola. Em ambiente n\u00e3o controlado, essa rela\u00e7\u00e3o \u00e9 extremamente fr\u00e1gil.<\/p>\n<p>Falha de escala: Pressupor que testes aplicados em s\u00e9ries diferentes podem ser comparados igualmente \u00e9 \u201cheroico\u201d, ou seja, sem base emp\u00edrica s\u00f3lida.<\/p>\n<p>Falha estat\u00edstica: Dados faltantes e amostras pequenas tornam as estimativas anuais de \u201ccrescimento\u201d pouco confi\u00e1veis.<\/p>\n<p>Medir a atua\u00e7\u00e3o do professor por nota de aluno, sem controlar vari\u00e1veis socioecon\u00f4micas, \u00e9 como medir a efic\u00e1cia de um m\u00e9dico sem considerar se o paciente chegou ao hospital j\u00e1 em estado terminal. Ademais, quando o professor \u00e9 avaliado pela \u201csatisfa\u00e7\u00e3o do cliente\u201d, ele deixa de ser educador para tornar-se prestador de servi\u00e7os. O sistema de avalia\u00e7\u00e3o por desempenho, ao incorporar a opini\u00e3o de alunos e pais como m\u00e9trica, n\u00e3o estimula qualidade pedag\u00f3gica, mas o achatamento curricular e rebaixamento de padr\u00f5es.<\/p>\n<p>O projeto de desprezo aos membros do aparelho escolar n\u00e3o \u00e9 resultado de mau planejamento; na verdade, trata-se de um planejamento bem executado. O arquiteto dessa estrutura n\u00e3o s\u00e3o somente alguns governos \u2014 embora esses governos ampliem a estrutura \u2014, mas sim todo o paradigma neoliberal de d\u00e9cadas que nossa sociedade enfrenta.<\/p>\n<p>Ou seja, o projeto de descarte docente n\u00e3o \u00e9 falha do sistema, \u00e9 fun\u00e7\u00e3o dele. S\u00e3o necess\u00e1rias mudan\u00e7as vastas para que se possa enxergar uma nova realidade dos trabalhadores da forma\u00e7\u00e3o humana; \u00e9 invi\u00e1vel para o futuro do Brasil um cen\u00e1rio t\u00e3o absurdo e desastroso da educa\u00e7\u00e3o. Hoje, o que se quer n\u00e3o s\u00e3o cidad\u00e3os cr\u00edticos, mas trabalhadores treinados para executar. E para isso, o professor precisa ser descart\u00e1vel. Diferentemente do que sustenta o pensamento neoliberal, valorizar o magist\u00e9rio n\u00e3o \u00e9 privil\u00e9gio \u2014 \u00e9 condi\u00e7\u00e3o para uma sociedade que n\u00e3o se limite a reproduzir desigualdades. Logo, \u00e9 preciso nomear o projeto para enfrent\u00e1-lo: o professor n\u00e3o \u00e9 descart\u00e1vel, por\u00e9m o sistema que o trata como lixo \u2014 esse sim, precisa ser descartado.\u200b\u200b\u200b\u200b\u200b\u200b\u200b\u200b\u200b\u200b\u200b\u200b\u200b\u200b\u200b\u200b<\/p>\n<div>\n<div>\n<p><span><em>Outras Palavras \u00e9 feito por muitas m\u00e3os. Se voc\u00ea valoriza nossa produ\u00e7\u00e3o, seja nosso apoiador e fortale\u00e7a o jornalismo cr\u00edtico: <strong>apoia.se\/outraspalavras<\/strong><\/em><\/span><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<p>The post Educa\u00e7\u00e3o: o descarte do professor e o do sistema appeared first on Outras Palavras.<\/p>\n<!-- Begin Yuzo --><div class='yuzo_related_post style-1'  data-version='5.12.89'><!-- without result --><div class='yuzo_clearfixed yuzo__title yuzo__title'><h3>Related Post<\/h3><\/div>\n\t\t\t\t\t\t  <div class=\"relatedthumb \" style=\"width:125px;float:left;overflow:hidden;\">  \n\t\t\t\t\t\t\t  \n\t\t\t\t\t\t\t  <a  href=\"https:\/\/redept.com.br\/blogosfera\/mostras-em-sp-revelam-protagonismo-de-mulheres-no-graffiti\/\"  >\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t  <div class=\"yuzo-img-wrap \" style=\"width: 125px;height:90px;\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"yuzo-img\" style=\"background:url('https:\/\/redept.org\/blogosfera\/wp-content\/plugins\/yuzo-related-post\/assets\/images\/default.png') 50% 50% no-repeat;width: 125px;height:90px;margin-bottom: 5px;background-size: cover; \"><\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t  <\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t  \n\t\t\t\t\t\t\t\t   <span class=\"yuzo__text--title\" style=\"font-size:13px;\">Mostras em SP revelam protagonismo de mulheres no ...<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t  \n\t\t\t\t\t\t\t  \n\t\t\t\t\t\t\t  <\/a>\n\n\t\t\t\t\t\t  <\/div>\n\t\t\t\t\t\t  <div class=\"relatedthumb \" style=\"width:125px;float:left;overflow:hidden;\">  \n\t\t\t\t\t\t\t  \n\t\t\t\t\t\t\t  <a  href=\"https:\/\/redept.com.br\/blogosfera\/planalto-recebe-entidades-judaicas-para-discutir-enfrentamento-do-antissemitismo-no-brasil\/\"  >\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t  <div class=\"yuzo-img-wrap \" style=\"width: 125px;height:90px;\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"yuzo-img\" style=\"background:url('https:\/\/redept.com.br\/blogosfera\/wp-content\/uploads\/2026\/01\/fachada_do_palacio_do_planalto_-_49728086377-1-150x150.jpg') 50% 50% no-repeat;width: 125px;height:90px;margin-bottom: 5px;background-size: cover; \"><\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t  <\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t  \n\t\t\t\t\t\t\t\t   <span class=\"yuzo__text--title\" style=\"font-size:13px;\">Planalto recebe entidades judaicas para discutir \u2018...<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t  \n\t\t\t\t\t\t\t  \n\t\t\t\t\t\t\t  <\/a>\n\n\t\t\t\t\t\t  <\/div>\n\t\t\t\t\t\t  <div class=\"relatedthumb \" style=\"width:125px;float:left;overflow:hidden;\">  \n\t\t\t\t\t\t\t  \n\t\t\t\t\t\t\t  <a  href=\"https:\/\/redept.com.br\/blogosfera\/tragedia-e-oportunidade-das-stablecoins\/\"  >\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t  <div class=\"yuzo-img-wrap \" style=\"width: 125px;height:90px;\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"yuzo-img\" style=\"background:url('https:\/\/redept.com.br\/blogosfera\/wp-content\/uploads\/2025\/07\/5163809257399889196-150x150.jpg') 50% 50% no-repeat;width: 125px;height:90px;margin-bottom: 5px;background-size: cover; \"><\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t  <\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t  \n\t\t\t\t\t\t\t\t   <span class=\"yuzo__text--title\" style=\"font-size:13px;\">Trag\u00e9dia e oportunidade das stablecoins<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t  \n\t\t\t\t\t\t\t  \n\t\t\t\t\t\t\t  <\/a>\n\n\t\t\t\t\t\t  <\/div>\n\t\t\t\t\t\t  <div class=\"relatedthumb \" style=\"width:125px;float:left;overflow:hidden;\">  \n\t\t\t\t\t\t\t  \n\t\t\t\t\t\t\t  <a  href=\"https:\/\/redept.com.br\/blogosfera\/mais-de-90-da-mata-atlantica-perdida-no-pais-em-2024-ficava-no-rs\/\"  >\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t  <div class=\"yuzo-img-wrap \" style=\"width: 125px;height:90px;\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"yuzo-img\" style=\"background:url('https:\/\/redept.com.br\/blogosfera\/wp-content\/uploads\/2025\/05\/53724795322_692895cbbf_o-2048x1366-1-150x150.jpg') 50% 50% no-repeat;width: 125px;height:90px;margin-bottom: 5px;background-size: cover; \"><\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t  <\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t  \n\t\t\t\t\t\t\t\t   <span class=\"yuzo__text--title\" style=\"font-size:13px;\">Mais de 90% da Mata Atl\u00e2ntica perdida no Pa\u00eds em 2...<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t  \n\t\t\t\t\t\t\t  \n\t\t\t\t\t\t\t  <\/a>\n\n\t\t\t\t\t\t  <\/div>\n<\/div> <script>\n\t\t\t\t\t\t  jQuery(document).ready(function( $ ){\n\t\t\t\t\t\t\t\/\/jQuery('.yuzo_related_post').equalizer({ overflow : 'relatedthumb' });\n\t\t\t\t\t\t\tjQuery('.yuzo_related_post .yuzo_wraps').equalizer({ columns : '> div' });\n\t\t\t\t\t\t   })\n\t\t\t\t\t\t  <\/script> <!-- End Yuzo :) -->","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Espalham-se por todo o pa\u00eds projetos \u201ceducacionais\u201d que ferem os direitos dos docentes, obrigam-nos a jornadas exaustivas e tentam responsabiliz\u00e1-los pela precariedade de escola. \u00c9 o projeto de um sistema que desrespeita o futuro do pa\u00eds e precisa \u2013 ele sim \u2013 ser descartado<\/p>\n<p>The post <a href=\"https:\/\/outraspalavras.net\/alemdamercadoria\/educacao-o-descarte-do-professor-e-o-do-sistema\/\">Educa\u00e7\u00e3o: o descarte do professor e o do sistema<\/a> appeared first on <a href=\"https:\/\/outraspalavras.net\/\">Outras Palavras<\/a>.<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":87346,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"fifu_image_url":"","fifu_image_alt":"","footnotes":""},"categories":[6188,58058,95,2956,58059,40346],"tags":[],"class_list":["post-87345","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-alem-da-mercadoria","category-crise-da-educacao","category-educacao","category-neoliberalismo","category-precarizacao-do-professor","category-sindicato-dos-professores"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/redept.com.br\/blogosfera\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/87345","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/redept.com.br\/blogosfera\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/redept.com.br\/blogosfera\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/redept.com.br\/blogosfera\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/redept.com.br\/blogosfera\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=87345"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/redept.com.br\/blogosfera\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/87345\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/redept.com.br\/blogosfera\/wp-json\/wp\/v2\/media\/87346"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/redept.com.br\/blogosfera\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=87345"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/redept.com.br\/blogosfera\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=87345"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/redept.com.br\/blogosfera\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=87345"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}